Главная / МЕТОДИЧЕСКИЕ МАТЕРИАЛЫ / Статьи

Статьи

СТРАТЕГИЯ ОБНОВЛЕНИЯ СОДЕРЖАНИЯ ДОШКОЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ КАК УСЛОВИЯ РАЗВИТИЯ УСПЕШНОГО РЕБЁНКА-ДОШКОЛЬНИКА

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИЕ ПОДХОДЫ К ОЦЕНКЕ КАЧЕСТВА ДОПОЛНИТЕЛЬНОГО ПРОФЕССИОНАЛЬНОГО ОБРАЗОВАНИЯ, НЕОБХОДИМОГО ДЛЯ ВНЕДРЕНИЯ АВТОРСКОЙ ТЕХНОЛОГИИ «ДОМ РАДОСТИ»

ИГРА КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ И САМООРГАНИЗИИ ТРУДОВОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ  ДОШКОЛЬНИКА

ПОНИМАНИЕ ВЗАИМОСВЯЗИ ПОЗНАВАТЕЛЬНОГО И РЕЧЕВОГО РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕКА – ОСНОВА СТРАТЕГИИ ПОИСКА НОВЫХ ТЕХНОЛОГИЙ ДУХОВНОГО РАЗВИТИЯ И САМОРАЗВИТИЯ ДОШКОЛЬНИКА КАК НЕПОВТОРИМОЙ ИНДИВИДУАЛЬНОСТИ

ИСТОРИЯ И СОВРЕМЕННОСТЬ ТРУДОВОГО ВОСПИТАНИЯ ДОШКОЛЬНИКОВ

ЖИЗНЕРАДОСТНОСТЬ И ОПТИМИЗМ ЧЕЛОВЕКА – РЕЗУЛЬТАТ РАЗВИТИЯ САМОСОЗНАНИЯ УЖЕ У МЛАДШЕГО ДОШКОЛЬНИКА

А.В. ЗАПОРОЖЕЦ О СИСТЕМНОМ ПОДХОДЕ К ОПРЕДЕЛЕНИЮ ПРЕДМЕТА ДОШКОЛЬНОЙ ПЕДАГОГИКИ