МАДОУ №394 г. Нижний Новгород

Выражаю благодарность Н.М.Крыловой за интересные и познавательные курсы по программе «Детский сад - Дом радости», которые расширяют границы познания, подталкивают к постоянному росту и самосовершенствованию, не давая «профессионально выгораться».

Я прослушала содержательные лекции с практической направленностью по реализации данной программы. Довольно сложные теоретические темы были преподнесены в доступной, интересной форме. Высокий профессиональный уровень Н.М.Крыловой помог понять особенности программы, разобраться в её нюансах. Стоит отметить, что в основе ₍ технологии лежит целостный, комплексный, интегративный подход' к,”" воспитанию дошкольника как индивидуальности.

Содержание Программы опирается на достижения мировой и отечественной физиологической, психологической, нейрофизиологической и педагогической науки XX века. При её разработке учтены и современные открытия в области дошкольного детства.

Автор постоянно подчеркивает одну правильную мысль: «Никого ничему научить нельзя! Можно только научиться самому!» Это значит, что каждый педагог должен стремиться к тому, чтобы ребенок стал субъектом воспитания и обучения. А стать субъектом можно только в самостоятельной деятельности, когда ты сам выбираешь цель, средства, способы деятельности и сам оцениваешь ее результат.

Для формирования самостоятельности, субъектности детей Наталья Михайловна предлагает чрезвычайно интересную наглядную модель структуры любой деятельности. Она всегда и у всех «под руками». Это - ладонь, вернее пять пальцев, каждый из которых символизирует один из компонентов структуры деятельности. Мизинец означает цель деятельности (что хотим сделать); безымянный палец — материал или предмет (из чего будем делать); средний - средства деятельности (чем надо делать); указательный палец символизирует способ и порядок действий (как надо делать по порядку) и, наконец, большой палец, поднятый вверх, означает достигнутый результат, его оценку (что получилось). Применяя данную модель на практике, мы отмечаем, что дети быстро осваивают такую наглядную модель и охотно используют ее в разных видах своей деятельности.

Спасибо за организацию курсов на таком высоком уровне. Всегда приятно на них присутствовать и пообщаться с Натальей Михайловной. Отдельное спасибо хочется сказать Наталье Михайловне за чуткость, доброжелательность, терпение и огромный профессионализм, за психологический комфорт, созданный во время занятий. Благодаря Вашей помощи я повысила свой профессиональный уровень, что обязательно положительно скажется на качестве моей работы.

С благодарностью Н.И.Лебедева

Старший воспитатель МАДОУ «Детский сад № 394»

г. Нижний Новгород 16.05.2018г